Egressos e TCCs - 2013 - 2022

JONAS JOSÉ CHEQUETTO

Defesa: 28/02/2014

O ensino da Matemática na Sala de Recursos Multifuncionais para um aluno com autismo.

Orientador(a): Profa. Agda Felipe Silva Gonçalves.

KARYNE ALVES ZAMPIROLLI

Defesa: 28/02/2014

A compreensão de Professores de Matemática do Ensino Fundamental sobre a Metodologia de Resolução de Problemas.

Orientador(a): Profa. Andressa Cesana.

PRISCILLA DUTRA FREIRES CODECO

Defesa: 28/02/2014

O uso do Tangram para ensinar áreas de figuras planas no sexto ano da Educação Básica.

Orientador(a): Profa. Andressa Cesana.

2014/1

LUANNA PRANDO CILER

Defesa: 06/08/2014

Teorema de Tales.

Orientador(a): Prof. Genilson Ferreira da Silva.

UILTON PEREIRA PAIVA

Defesa: 06/08/2014

Funções Aritméticas e a Lei da Reciprocidade Quadrática de Gauss.

Orientador(a): Prof. Michel G. Coswosck.

2014/2

RAPHAELA PALACIOS ELEUTERIO

Defesa: 11/12/2014

O uso da Modelagem Computacional como Ferramenta Auxiliar no Ensino do Cálculo Diferencial.

Orientador(a): Prof. Breno Rodrigues Segatto.

2015/2

ALLAN SCHROEFER GOMES DE CARVALHO

Defesa: 03/12/2015

Simulação Numérica da Difusão do Gás Dióxido de Carbono na Superfície de Gotículas Geradas pela Quebra de Ondas Oceânicas.

Orientador(a): Prof. Iury Angelo Gonçalves.

HAIRLEY FIGUEIRA MESQUITA

Defesa: 30/11/2015

Conteúdos de Álgebra Elementar e Métodos Destinados ao Curso Médio na Década de 1920.

Orientador(a): Prof. Moysés G. Siqueira Filho.

JANIELLI DE VARGAS FORTES

Defesa: 07/11/2015

O ensino de geometria para alunos surdos nos anos iniciais do ensino fundamental no contexto da escola inclusiva.

Orientador(a): Prof. Keli Simões Xavier Silva.

JESSICA OTAVIANO DAS VIRGENS

Defesa: 30/11/2015

A Álgebra Elementar de Antonio Trajano: Entre Teoria e Concepções na Década de 1930.

Orientador(a): Prof. Moysés G. Siqueira Filho.

2016/1

DEBORA SOUZA LUZ 

Defesa: 08/12/2016       

Conteúdos de Álgebra em duas obras não contemporãneas: “Tijolão” (1966) e “Novo Olhar Matemática” (2013).

Orientador(a): Profa. Andressa Cesana.

DIEGO DA SILVA PEIXOTO

Defesa: 13/12/2016

Resoluções de equações quadráticas propostas por Descartes e Viète: uma experiência realizada com uma turma do 9º ano do Ensino Fundamental.

Orientador(a): Profa. Andressa Cesana.

JUSSANA GOMES DOS SANTOS

Defesa: 10/06/2016

Problemas matemáticos propostos em obras de Newton, Euler e Bèzout: uma análise das resoluções realizadas por alunos do Ensino Médio de uma Escola de Pinheiros/ES sob a perspectiva da história da matemática.

Orientador(a): Profa. Andressa Cesana.

LEYDIANE RODRIGUES DOS SANTOS GONCALVES

Defesa: 18/08/2016

O Uso de Estórias Interativas: Relatos de uma Experiência com a Resolução de Problemas de Matemática numa turma da Educação Básica.

Orientador(a): Prof. Lúcio Souza Fassarella.

LUANA KATHELENA RIBEIRO BRANDAO

Defesa: 08/12/2016

A Geometria do Ensino Primário no Movimento da Matemática Moderna: uma análise do livro didático "Métodos Modernos para O Ensino Da Matemática", traduzido na década de 1970.

Orientador(a): Prof. Moysés G. Siqueira Filho.

MIKHAEL BALDOW DE ALMEIDA

Defesa: 15/12/2014

Textos Matematizáveis: uma metodologia possível para o ensino de matemática.

Orientador(a): Profa. Andressa Cesana.

2017/2

Avanços tecnológicos e Educação Matemática: possibilidades e desafios.

Orientador(a): Prof. Ricardo Lopes da Silva.

2018/1

CHIARA VIDOTO CAPUCHO GOMES DE SOUSA

Defesa: 11/12/2018

O papel do Programa de Bolsa de Iniciação à Docência na formação dos licenciandos bolsistas do curso de Licenciatura em Matemática da UFES/CEUNES.

Orientador(a): Prof. Arildo Castelluber.

Uma experiência de trabalho cooperativo recorrendo à História da Matemática e à Pedagogia do Texto como caminhos para ensinar multiplicação.

Orientador(a): Profa. Andressa Cesana.

ESTER FELIX BATISTA

Defesa: 06/07/2018

Teorema de Existência e Unicidade de Picard.

Orientador(a): Prof. Leandro Domingues.

FABRICIO BONINI ZAMPIROLLO

Defesa: 06/07/2018

O Teorema de Stone-Weierstrass.

Orientador(a): Prof. Leandro Domingues.

Noções sobre modelagem Matemática e suas aplicações na dinâmica da população.

Orientador(a): Prof. Aldo Vignatti.

JOANA DE LIMA MORAES

Defesa: 12/12/2018

Os Teoremas de Sylow.

Orientador(a): Prof. Michel G. Coswosck.

MARIANA PERTEL

( "in memoriam" )

Defesa: 04/07/2018

Resolução de problemas de medir alturas utilizando o Esquadro Móvel de Ottavio Fabri (c. 1544 - c. 1612) e o GeoGebra: uma experiência numa turma de 1ª série de Ensino Médio.

Orientador(a): Profa. Andressa Cesana.

PAULA SILVA GONCALVES

Defesa: 09/07/2018

Métodos Numéricos Aplicados na Solução de Equações Não Lineares.

Orientador(a): Prof. Isaac P. dos Santos.

2019/1

O uso de vídeos educativos em tarefas de modelagem matemática: Uma experiência em uma turma da 1ª série do Ensino Médio.

Orientador(a): Prof. Valdinei Cezar Cardoso.

Modelagem e educação matemática: Uma exeriência com alunos de 7º ano do Ensino Fundamental.

Orientador(a): Profa. Andressa Cesana.

O software GeoGebra na aprendizagem de função quadrática: Uma experiência no projeto "ELO" da Associação dos Moradores Nova Esperança em São Mateus - ES.

Orientador(a): Prof. Arildo Castelluber.

2019/2

Desenvolvimento de um jogo de RPG para auxiliar no ensino e aprendizagem de trigonometria no triângulo retângulo.

Orientador(a): Prof. Valdinei Cezar Cardoso.

FILIPE DE OLIVEIRA BARBOSA

Defesa: 19/12/2019

Módulos Livres: Um Tópico em Teoria de Módulos.

Orientador(a): Prof. Michel G. Coswosck.

Investigações matemáticas em geometria: um estudo de caso em uma turma da 3ª etapa da educação de Jovens e Adultos de uma escola pública em São Mateus-ES.

Orientador(a): Prof. Arildo Castelluber.

A evasão no curso de Licenciatura em Matemática (2010-2018) da Universidade Federal do Espírito Santo- Campus São Mateus-ES.

Orientador(a): Prof. Arildo Castelluber.

Uma proposta para o ensino de gráficos da cinemática através da utilização do software Modellus.

Orientador(a): Prof. Rodrigo Dias Pereira.

2020/1

DIOGO ALVES DA SILVA LIMA                                  

Defesa: 06/12/2019

Sistemas dinâmicos unidimensionais: a Família Quadrática.

Orientador(a): Prof. Wescley Bonomo.

ROMULO DE ANDRADE SANTOS

Defesa: 11/12/2020

Resolução de Problema e Investigação Matemática: aproximações e distanciamentos sinalizados em algumas dissertações no período de 2015 a 2019.

Orientador(a): Prof. Moysés G. Siqueira Filho.

2020/2

BRENDO GRAUNKE PRATES  

Defesa: 14/05/2021

Impactos do Paebes Tri nas Escolas: levantamento de questões pertinentes para uma pesquisa de campo.

Orientador(a): Prof. Lúcio Souza Fassarella

LUAN DE CARVALHO RIOS

Defesa: 13/05/2021.

Sobre o problema de Waring para n = 2 e questões correlatas.

Orientador(a): Prof. Wescley Bonomo.

2021/1

CAIQUE DE OLIVEIRA MIRANDA                            

Defesa: 01/10/2021

Construção de uma atividade didático-pedagógica envolvendo atividades matemáticas investigativas para o ensino de conceitos geométricos por meio do artesanato.

Orientador(a): Profa. Andressa Cesana.

PATRICIA SILVARES OLEGARIO

Defesa: 05/10/2021

O uso do Scratch para o ensino do conceito de números inteiros na Educação Básica.

Orientador(a): Prof. Lucio Souza Fassarella.

Recursos computacionais como estratégia didática no ensino de funções quadráticas.

Orientador(a): Prof. Fernando Pereira Paulucio Reis.

2021/2

LUCAS ANGELO SOUZA DA SILVA        

Defesa: 22/03/2022

Educação Matemática crítica: Potencialidades da construção do saber matemático para o desenvolvimento do pensamento crítico de estudantes autistas.

Orientador(a): Profa. Isabel Matos Nunes.

2022/1

JOHAN GAIGHER ZABINI      

Defesa: 09/08/2022

Conjuntos numéricos: Um estudo histórico comparativo entre duas coleções publicadas no movimento da Matemática Moderna.

Orientador(a): Profa. Andressa Cesana.

NAIDHILA KRAUSER SANTANA

Defesa: 12/08/2022.

Função afim: Uma proposta de sequência didática utilizando o software Geogebra em uma turma da Primeira Série do Ensino Médio em uma Escola Estadual de Colatina-ES.

Orientador(a): Prof. Arildo Castelluber.

2022/2

IGOR BAZZONI                

Defesa: 15/02/2023

Formulação de Problemas: uma análise acerca das possíveis contribuições para o processo ensino-aprendizagem de Matemática.

Orientador(a): Prof. Moysés G. Siqueira Filho.

JOAO VITOR FERRAZ DE LAZARI

Defesa: 01/02/2023

Tecnologias computacionais no ensino de Matemática: O uso do Geogebra na aprendizagem da função quadrática em uma turma de segunda série do Ensino Médio de uma Escola Estadual de Colatina-ES.

Orientador(a): Prof. Arildo Castelluber.